ANALISIS BUDAYA SEKOLAH TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Budaya sekolah merupakan karakteristik khas sekolah, kebiasaan-kebiasaan perilaku, dan tindakan yang ditampilkan oleh seluruh warga sekolah. Melalui budaya sekolah mampu menjadi alternative dalam pengembanagan karakter siswa, khususnya karakter religious. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan penerapan budaya sekolah serta keterkaitan budaya sekolah dengan pengembangan karakter religius peserta didik di SD Islam khodijah Bagek Nyaka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, suatu penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Artinya, data yang dikumpulkan bukan berupa data angka, melainkan data yang berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, catatan atau memo peneliti, dan dokumen-dokumen lain yang mendukung. Berdasarkan hasil penelitian, budaya sekolah memiliki pengaruh yang besar dalam upaya mengembangkan karakter religius siswa di SD Islam Khodijah Bagek Nyaka. Sekolah ini memiliki budaya sekolah yang beragam, sehingga setiap jenis budaya sekolah yang ada tersebut memiliki pengaruh positif terhadap nilai religius yang ada pada diri siswa. Kesimpulannya adalah adanya pengaruh yang positif dari budaya sekolah terhadap pengembangan karakter religius siswa, dimana pengaruh ini tidak hanya berlangsung dan berpengaruh bagi pribadi siswa ketika di sekolah saja. Namun, ketika siswa berada di rumah pun budaya sekolah masih memengaruhi karakter religius siswa tersebut.